№ Әлеуметтік санаттар саны % Барлық оқушылар 676 100 Отбасы түрі бойынша: 1 Толық отбасылар 336 51,1 2 Толық емес отбасылар 44 8,5 3 Анасы жоқ балалар 2 0,2 4 Әкесі жоқ балалар 22 3,12 5 Көп балалы отбасы 263 38,1 6 Аз қамтамасыз етілген отбасы 41 0,15 7 Жетім балалар, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар 3 0,4 8 Мүгедек балалар, мүмкіндіктері шектеулі балалар 6 0,6 9 Азаматтығы жоқ білім алушылар 5 0,7 10 Басқа мемлекеттің азаматы болып табылатын білім алушылар 0 0 11 Кәмелетке

2  2 025 жылдың қыркүйек айының  5 – і күні   Асанбай Асқаров атындағы жалпы   орта білім беретін тірек   мектеп  - гимназиясының сынып жетекшілер жиыны өтті.  Қатысқандар: 40 – сынып жетекші, әлеуметтік педагог А.Сейдуахасова Жинның мақсаты: Салауатты өмір салтын сақтай отырып, жағымсыз әрекеттерге қарсы тұру қабілеттілігін қалыптастыру, жасөспірімдермен балалар арасында нашақорлық, темекі шегушілікпен күресу. Зиянды заттарды қолданудың алдын- алу заңннамаларымен таныстыру.

2 025 жылдың  1  - қыркүйек күні  1 – сыныптың   50  ата-анасына  «Бала қауіпсіздігі басты – назарда» (Бейтаныс адамдармен қарым- қатынас жасау жөнінде) туралы жаднама таратылып, балалардың қауіпсіздігін, өмірін сақтау мақсатында   кеңестер берілді. Онда балаларға бөгде адаммен әңгімелесуге болмайтынын, бөгде автокөліктерге отыруына тыйым салу,   көшеде қас карайғанша  жалғыз қалмауына, жалғыз жүрмеуіне абай болу, үйге бейтаныс адамдарды кіргізуге болмайтынын түсіндіру, бөгде адамдардан тәтті,

қыркүйек   айында атқаратын іс - шаралар жоспары № Атқарылатын Іс - шаралар Жұмыс түрі Жауаптылар 1 2025 -2026 оқу жылына жылдық жоспар жасау жылдық жоспарын жасау Әлеуметтік педагогтар 2 Оқушыларды бір мезгіл тегін ыстық тамақпен қамтамасыз етілуін ұйымдастыру Тізімін жасау Әлеуметтік педагогтар 3 Аз қамтылған және көпбалалы отбасы оқушыларын оқулықпен қамту Оқулықпен қамту Әлеуметтік педагогтар, кітапханашылар 4 Есепке алынған оқушылардың үй – тұрмыс жағдайын анықтау. Рейд Әлеуметтік

Күн тәртібінде қаралған мәселелер: 1.Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 24 сәуірдегі № 158 бұйрығына  толықтырулар енгізу туралы 2025 жылғы 20 наурыздағы    № 46 бұйрыққа қосымша Мемлекеттік білім беру ұйымдарының білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне қаржылық және материалдық көмек көрсету" мемлекеттік қызметін көрсету" қағидаларын негізге ала отырып мемлекеттік атаулы көмек алуға құқығы бар отбасылардан шыққан  оқушыларға, сондай ақ  мемлекеттік атаулы  көмек

     2025 жылдың тамыз айының 22-і күні мектептің әлеуметтік педагог Ойшиева Ақмаралдың қатысуымен мөлтекаудан бойынша мектепте оқитын өгей әке және өгей аналарымен тұратын оқушылардың тұрғылықты мекен – жайларына тексеріс жүргізілді. Іс –шараның мақсаты өгей әке және өгей аналарымен тұрып жатқан оқушылардың әлеуметік- тұрмыс жағдайларын тексеру, отбасы мүшелерінің,оның ішінде баланың өгей ана,өгей әкесімен өзара қарым қатынасын анықтау, отбасында баланың оқып тәрбиеленуіне қаншалықты жағдай

А.Аскаров атындағы жалпы орта білім беретін тірек ресурстық мектеп – гимназиясы  2025 - 2026 оқу жылының тамыз айында мектеп формасын алу үшін қаржылай көмек алатын оқушылар мен олардың ата - анасының толық мәліметтері туралы № Ата-ананың аты-жөні (толық) ЖСН/ИИН номері Номер счета Оқушының аты-жөні (толық) ЖСН/ИИН номері Оқушының сыныбы /литерімен Қай санат бойынша көмекке қосылды 1 Рамазанова Сайда Курбановна 890302450315 KZ 055630805PP0087042 Орлов Дария Васильевна 171107604129 3 в АӘК

     01.08 – 31.09.2025 жыл аралығында өткізілген «Мектепке жол» акциясы аясында   бюджеттен тыс 51 оқушыға 133000 теңгеге   және 38  оқушыға бюджет есебінен 1950046 мың теңгеге көмек  ұйымдастырылды. Жалпы 30280 мың 046 теңгеге көмек ұйымдастырылды.

Күн тәртібінде: 1."Мемлекеттік білім беру ұйымдарының білім алушылары мен тәрбиеленушілеріне қаржылық және материалдық көмек көрсету" мемлекеттік қызметін көрсету қағидалары туралы Қазақстан Республикасы Білім жән ғылым   министірінің  2020 жылғы 24 сәуірегі № 158 бұйрығына  13-қосымшасын бекіту  туралы Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрі 2025 жылғы 20 наурыздағы № 46 бұйрығы 5-қосымша сәйкес түрлі санаттағы анықталған мектеп білім алушыларына қаржылық жән матриалдық